Nad's Land

Mimi~gyaru

Nadia Zeghloul
Paris
14/07/1985

Mobile : me contacter par mail
Mail : nadiazeghloul@gmail.com

nadia zeghloul

- Depuis Mai 2008
  Institut Japonais
- Webmaster
  Domaine : Ecole spécialisée dans l'apprentissage des langues asiatiques
- Missions :
- Répondre aux besoins de l'entreprise en matière de visibilité sur le web en tant que chef technique.
  Développement de solutions complexes en PHP/MySQL pour un site d'apprentissage en ligne des langues asiatiques.
  Création des sites internet de l'école (graphisme, intégration HTML5/CSS3, programmation PHP/MySQL).
  Mise en place des systèmes de paiement en ligne.
  Créations graphiques sous Photoshop et Illustrator.
  - Logos : Institut Japonais, Institut Chinois, Espace Royal Bourse
  - Affiches, prospectus etc…
- Avril 2006 – Avril 2008
  Communica
- Webmaster (dont stage de 3 mois en début de mission)
  Domaine : Organisation de salons professionnel et grand public
- Missions :
- Chef technique du site internet pour le salon Viv'expo : Développement PHP/MySQL pour l'intégration les données de la base SQL
  Création du design et des éléments graphiques
  Intégration et mise en ligne
  Mises à jour
  Mise en place des newsletters et diffusion
  Participation à 2 éditions du salon en tant que membre de l'organisation
- Avril 2005 - Juin 2005
  2S3I
- Intégrateur web (stage)
  Domaine : Web agency
- Missions :
- Assister le graphiste et le développeur à la mise en ligne des sites réalisés par la société.
  Développement PHP
  Intégrations de sites web
  Réalisations Graphiques et Flash

- Année 2005 / 2006
- Licence professionnelle ATC STIC en ligne
  IUT Marne la Vallée (77)
- Année 2003 / 2005
- DUT Services et Réseaux de Communication
  IUT Angoulême (16)
- Année 2002 / 2003
- Terminale Scientifique
  Lycée A. Aquitaine de Poitiers (86)

- Sociales
- Esprit d'équipe, Capacités adaptation aux environnements multiculturels, Large ouverture d'esprit, Volontaire
- Logiciels
- Langages
- Base de données
- Linguistiques
- courant et technique (lu : bien ; écrit : bien ; parlé : bien)
  courant (lu : bien ; écrit : moyen ; parlé : bien)